電開(kāi)水器個(gè)頭小，容水少，但挪動(dòng)方便；電開(kāi)水爐體型大，盛水多，可滿(mǎn)足學(xué)校集中打水；況且開(kāi)水器、開(kāi)水爐二者有單艙、雙艙之分，直熱、蓄熱之別，所以說(shuō)電開(kāi)水爐和電開(kāi)水器大不一樣。除了電開(kāi)水茶爐要比電開(kāi)水器儲(chǔ)水多之外，學(xué)校電茶水鍋爐還應(yīng)具備以下四個(gè)特征：
一、電開(kāi)水爐的安全性：學(xué)校是學(xué)生聚集的人口稠密場(chǎng)所，電開(kāi)水鍋爐的安全性不能有絲毫馬虎，建議學(xué)校選擇常壓熱水鍋爐構(gòu)造的電開(kāi)水爐類(lèi)型，鍋爐頂部設(shè)有與大氣相同的排氣管，有蒸汽自動(dòng)排出，爐體始終不承壓，使用安安全全，沒(méi)有安全隱患。其次推薦學(xué)校選購(gòu)有多重保護(hù)功能的電茶水鍋爐，缺水保護(hù)、防干燒保護(hù)、漏電保護(hù)、爐壁過(guò)熱保護(hù)、超溫保護(hù)、接地保護(hù)等安全防護(hù)，要應(yīng)有盡有，因?yàn)槎鄬颖Ｗo(hù)就多層安全。

二、電開(kāi)水爐的穩(wěn)定性：就是皮實(shí)，就是少出毛病，決定電開(kāi)水鍋爐穩(wěn)定性的無(wú)外乎鍋爐控制器、設(shè)備加熱管和電開(kāi)水爐的內(nèi)膽材質(zhì)。鍋爐控制器作為電開(kāi)水爐的大腦直接控制運(yùn)行鍋爐，所以說(shuō)控制器好不好直接決定著電開(kāi)水爐是否能正常使用；加熱管作為電開(kāi)水爐的熱源就相當(dāng)于心臟，如果電開(kāi)水爐加熱管，就需要時(shí)常更換，無(wú)法保證；電開(kāi)水爐的內(nèi)膽材質(zhì)就如同設(shè)備的軀體，好的材質(zhì)直接決定著設(shè)備壽命。

三、電開(kāi)水爐的蓄熱性：學(xué)校作息有規(guī)律，學(xué)生打水分時(shí)段，在上課時(shí)間產(chǎn)水蓄熱，在課余時(shí)間集中供水，這樣的蓄熱供水模式很是適合學(xué)校實(shí)際，利用好電開(kāi)水爐的蓄熱規(guī)律，可以根據(jù)學(xué)校變壓器的大小來(lái)選擇大容量、小功率的全自動(dòng)蓄熱分艙式電開(kāi)水鍋爐，瓦數(shù)小電損就少，也就相對(duì)越省電；較小的電功率也就無(wú)需配置太粗的電纜線(xiàn)，如果鍋爐房距離配電室較遠(yuǎn)，較小功率電開(kāi)水爐的電纜線(xiàn)也能節(jié)省不少的購(gòu)置費(fèi)用。

四、電開(kāi)水爐的可定制：學(xué)校的人數(shù)不同，鍋爐房大小不一，供水點(diǎn)數(shù)量迥異，這就造就了學(xué)校所需電開(kāi)水爐大小、型號(hào)、規(guī)格、尺寸的各不相同，建議選擇能提供定制服務(wù)的電開(kāi)水爐廠家合作，因?yàn)楦鶕?jù)自身學(xué)校需求經(jīng)過(guò)定制的電開(kāi)水爐容量、功率、長(zhǎng)寬高尺寸，才能更適合學(xué)校的需求，滿(mǎn)意度才會(huì)更高，電開(kāi)水爐的尺寸合適就容易就位安裝，電開(kāi)水爐的容量合適就能滿(mǎn)足開(kāi)水需求，電開(kāi)水爐的功率合適就無(wú)需電力增容，如此一來(lái)，一順百順。

就學(xué)校選擇而言，電開(kāi)水爐的穩(wěn)定性、安全性必不可缺，而電開(kāi)水爐的蓄熱性和可定制是有效補(bǔ)充，現(xiàn)有一種豫銀龍牌“全自動(dòng)蓄熱分艙式電開(kāi)水鍋爐”就具備以上四種特點(diǎn)，常壓構(gòu)造、多重防護(hù)、仁泰程控、陶瓷加熱或光波加熱、材質(zhì)可選、分艙構(gòu)造、蓄熱供水、用戶(hù)做主、量身定制。廠家既然如此用心，學(xué)校何樂(lè)而不為之？